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Inteligencia emocional en docentes en Centroamérica: una revisión sistemática. /
| dc.contributor | Morales Yanes, Estelita Caridad de María | |
| dc.date | 2024 | |
| dc.date.accessioned | 2024-09-03T14:31:57Z | |
| dc.date.available | 2024-09-03T14:31:57Z | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/992642262107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/12123437560007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/158355 | |
| dc.description | La inteligencia emocional es un constructo que, a pesar de haber sido conceptualizado por varios autores, constituye el desarrollo psicológico más reciente de las emociones, refiriéndose a cuatro componentes: percepción, comprensión, regulación y promoción emocional de las funciones cognitivas. Debido a lo expuesto anteriormente es importante conocer los instrumentos que han utilizado los investigadores para poder medir la inteligencia emocional en los últimos diez años en Centroamérica, se realizó una revisión sistemática basada en investigación cualitativa y descriptiva sobre todo en el análisis de artículos científicos, el procedimiento para la recolección de artículos se llevó a cabo a través de bases de datos de la Universidad Rafael Landívar tales como Ebsco Host, Hinari, MedlinePlus, UpToDate entre otras. Los artículos se analizaron por medio de una matriz de investigación la cual es la ruta de estudio de las bases de datos que se utilizaron para la selección de artículos o de los cuales quedarán excluidos de la misma, los datos se manejarán responsablemente, así como el recurso metodológico de inteligencia artificial o traductor de Google si en un dado caso fuese necesario. Encontrando como principal resultado del estudio que los docentes cuentan con un nivel de inteligencia emocional moderada. | |
| dc.description | Tesis de Grado | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Psicología) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.description | Modo de acceso: Internet | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | Español | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | Inteligencia emocional en docentes en Centroamérica: una revisión sistemática. / | |
| dc.type | software, multimedia |
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