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dc.contributorChacón Cordón de Méndez, Mirna Eleonora
dc.date2001
dc.date.accessioned2024-08-06T21:05:44Z
dc.date.available2024-08-06T21:05:44Z
dc.identifierURL01000000000000000060028
dc.identifier(Aleph)000060028URL01
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/990000600280107696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/12123156210007696
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/158297
dc.descriptionA partir del impacto cultural de los movimientos feministas, se han iniciado diferentes estudios e investigaciones de las mujeres y las diferencias de género. Los programas de educación que se han creado en los últimos años pretenden superar la invisibilización histórica de las mujeres y avanzar hacia nuevas formas de relación más justas, maduras y equilibradas. Es por eso que la carrera de Trabajo Social de la Universidad Rafael Landívar ha crecido y ha evolucionado como profesión, buscando y dando nuevos contenidos al perfil del o la profesional que requiere para afrontar las demandas y exigencias que lasociedad le plantea. Se reconoce la importancia y la necesidad de estudiar las relaciones e identidad genérica de hombres y mujeres en los escenarios sociales con el objetivo de dotar a los y las estudiantes de herramientas y conocimientos prácticos sobre las relaciones de género. Por lo que sé formula una propuesta de readecuación Curricular en la pensa de estudios de la carrera Técnica en Desarrollo Local y Licenciatura en Investigación Social y Gerencia del Desarrollo que incorpora la Perspectiva de Género, teniendo como punto de partida nuevos subperfiles profesionales, problemas generadores, y contenidos mínimos que definen lo que deben saber, conocer, y hacer los y las trabajadoras sociales con enfoquede género.
dc.descriptionTesis de Grado
dc.descriptionTesis Licenciatura (Especialización en Estudios en Género) URL, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales.
dc.descriptionModo de acceso: Internet
dc.languagespa
dc.languageEspañol
dc.languagespa
dc.subjectCurrículo
dc.subjectEducación de la mujer
dc.subjectPlanes de estudio
dc.subjectPlanes de estudio universitario
dc.titleLa perspectiva de género en la carrera de trabajo social de la Universidad Rafael Landívar: "Propuesta de readecuación curricular". /
dc.typesoftware, multimedia


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