| dc.contributor | Corzo, María René | |
| dc.date | 2017 | |
| dc.date.accessioned | 2024-08-06T21:05:39Z | |
| dc.date.available | 2024-08-06T21:05:39Z | |
| dc.identifier | URL01000000000000000209873^^^^ | |
| dc.identifier | (Aleph)000209873URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990002098730107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/12122247070007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/158202 | |
| dc.description | La presente investigación tuvo como objetivo analizar la percepción de los educadores de una institución privada de la zona 15 de la ciudad de Guatemala, sobre la implementación del Aprendizaje Basado en Proyectos con niños de preprimaria. En función de este objetivo, se trabajó primero con 45 educadores de preprimaria, a quienes se les aplicó un cuestionario diseñado por la investigadora, utilizando muestreo discrecional para escoger a 9 educadores. Después se realizó un grupo focal con las 9 formadoras elegidas, utilizando una guía de preguntas realizada específicamente para este estudio. El análisis es de diseño fenomenológico ya que se realizó una interpretación descriptiva en base a las experiencias compartidas de las educadoras al utilizar el ABP en sus salones de clase. Los resultados confirmaron que la actitud de los educadores de esta institución hacia el ABP es buena, ya que en base a sus respuestas se puede afirmar que ha sido de beneficio para los estudiantes, pues están dispuestos a utilizar esta metodología y disfrutan de las tres fases que esta conlleva (introducción y exploración, investigación y culminación) | |
| dc.description | Tesis de Grado | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Educación y Aprendizaje) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.description | Modo de acceso: Internet | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | Español | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | Percepción de los educadores sobre la implementación del aprendizaje basado en proyectos con niños de preprimaria. / | |
| dc.type | software, multimedia | |
