Herramientas de evaluación para un aprendizaje significativo.

dc.contributor	Soc González, María Isabel
dc.date	2024
dc.date.accessioned	2024-08-06T20:53:09Z
dc.date.available	2024-08-06T20:53:09Z
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/992625857207696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/12105685800007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/158066
dc.description	Las herramientas de evaluación son recursos físicos que apoyan al docente para analizar y registrar los procesos educativos del estudiante, así como, identificar necesidades educativas planteadas dentro del proceso de aprendizaje y no al final de este, es decir, es el momento en que se pueden tomar decisiones educativas para ajustar la enseñanza de acuerdo con las necesidades de los alumnos y retroalimentarlos durante su proceso educativo el cual debe promover el cambio conceptual y facilitar el aprendizaje significativo que pretende estructurar las diferentes modalidades de adquirir conocimientos por medio de las diferentes experiencias que va teniendo el docente y estudiante en la que se propone implementar herramientas de evaluación para un aprendizaje significativo en una muestra conformada por once docentes, entre las edades de veinticuatro a sesenta y nueve años, que laboran en el nivel preprimario en la Escuela Oficial de Párvulos Celia Dalila de León del municipio y departamento de Totonicapán. En el que se pretende contribuir y beneficiar a docentes como a niños comprendidos entre cuatro a seis años de edad que pertenecen a dicho establecimiento, por medio de una adecuada implementación de herramientas de evaluación basada en crear un aprendizaje significativo en el Nivel Preprimario.
dc.description	Sistematización de Práctica Profesional
dc.description	Tesis Licenciatura (Educación Inicial y Preprimaria) URL, Facultad de Humanidades
dc.description	Modo de acceso: Internet
dc.language	spa
dc.language	Español
dc.language	spa
dc.title	Herramientas de evaluación para un aprendizaje significativo.
dc.type	software, multimedia

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