Síntomas de trastorno de déficit de atención y adaptación social en jóvenes estudiantes de un Instituto por Cooperativa ubicado en un municipio de Sololá.

dc.contributor	Avalos Chavajay, Jade Pilar
dc.date	2024
dc.date.accessioned	2024-08-06T20:53:05Z
dc.date.available	2024-08-06T20:53:05Z
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/992625860807696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/12105687160007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/157995
dc.description	La investigación se plantea ante la problemática de la poca información, identificación y diagnóstico del trastorno de déficit de atención TDA que tiene un origen neurológico con inicio en la infancia, caracterizado por la inatención que conlleva problemas en la concentración sin la presencia de hiperactividad e impulsividad en en el área Sur occidente de Guatemala, especialmente en la población de adolescentes y que puede ser una limitante en cuanto a la adaptación social que es la capacidad de las personas para interactuar y ajustarse a su entorno; por consiguiente, se tiene como objetivo el analizar la relación entre los rasgos de trastorno de déficit de atención en la adaptación social, interpretar las habilidades sociales en estudiantes adolescentes en los diferentes ámbitos en el que se desenvuelven y definir la relación que existe entre el trastorno de déficit de atención y la adaptación social. Lo que genera la siguiente interrogante ¿Cuál es la relación entre el trastorno de atención en la adaptación social en jóvenes entre las edades de 14 a 18 años?, la cual se indaga mediante una ruta de investigación de tipo cuantitativo, con un alcance descriptivo correlacional y un diseño no experimental transeccional; en una muestra probabilística y de conglomerado de 60 personas, que se centra en el alumnado de un instituto educativo por cooperativa en el municipio de San Pedro La Laguna del departamento de Sololá.
dc.description	Tesis de Grado
dc.description	Tesis Licenciatura (Psicología) URL, Facultad de Humanidades
dc.description	Modo de acceso: Internet
dc.language	spa
dc.language	Español
dc.language	spa
dc.title	Síntomas de trastorno de déficit de atención y adaptación social en jóvenes estudiantes de un Instituto por Cooperativa ubicado en un municipio de Sololá.
dc.type	software, multimedia

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