Aprendizaje cooperativo para el desarrollo del área de destrezas de aprendizaje matemático.
Description
La educación es la base del desarrollo del ser humano desde los primeros años de vida, por ello la labor y el compromiso docente se vuelve cada vez más amplio en la implementación de nuevas metodologías de trabajo en el aula, para llevar a cabo el proceso de aprendizaje de una manera efectiva. En el Nivel Preprimario el uso de metodologías es indispensable, debido a la edad y características de los niños, ya que es en esta etapa donde se adquieren las bases necesarias en el desarrollo de habilidades, hábitos, destrezas y la socialización que debe ser un factor determinante a temprana edad para el logro de competencias el proceso de formación. El papel del docente en el proceso de aprendizaje de los niños se vuelve pilar, de ahí surge la innovación metodológica y actualización en la implementación de métodos de trabajo dinámicos y sobre todo que generan la participación de todos. Desde este punto surge la necesidad de actualizar a los docentes en conocer nuevos métodos de trabajo docente que les permita orientar la formación de los niños en una forma dinámica y de forma colectiva donde los sujetos del proceso educativo se envuelven en un ambiente diferente, por ello mediante la utilización de herramientas de diagnóstico con los docentes se aplicaron las boletas de observación y de opinión en las cuales surge la necesidad de implementar el aprendizaje cooperativo para el desarrollo del área de Destrezas de Aprendizaje Matemático.Sistematización de Práctica Profesional
Tesis Licenciatura (Educación Inicial y Preprimaria) URL, Facultad de Humanidades
Modo de acceso: Internet