Rincones de aprendizaje para un aprendizaje cooperativo.

dc.contributor	Villatoro López, Emily Lisseth
dc.date	2024
dc.date.accessioned	2024-08-06T20:52:57Z
dc.date.available	2024-08-06T20:52:57Z
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/992619956007696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1298753380007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/157886
dc.description	La educación en Guatemala ha sido parte fundamental para su desarrollo, ya que con este proceso se inicia el nivel inicial y preprimario, en donde los niños tienen el primer contacto con una educación formal y diferente a la que tienen en casa. En esta etapa, desarrollan sus habilidades, físicas, intelectuales, sensoriales, sociales y afectivas. Con la finalidad de contribuir con la educación del sector educativo 11-01-02 Caballo Blanco, municipio y departamento de Retalhuleu, se realizó un proceso de investigación en la que se priorizó la necesidad más urgente que corresponde a la metodología de rincones de aprendizaje para un aprendizaje cooperativo con actividades lúdicas y novedosas para desarrollar en el proceso educativo de los niños. El trabajo que se realizó tuvo como resultado diecinueve maestras actualizadas del nivel preprimario, doscientos niños y una guía con diferentes actividades, con materiales para realizar dentro del desarrollo de los rincones de aprendizaje para un aprendizaje cooperativo que será de gran ayuda para cada docente.
dc.description	Sistematización de Práctica Profesional
dc.description	Tesis Licenciatura (Educación Inicial y Preprimaria) URL, Facultad de Humanidades
dc.description	Modo de acceso: Internet
dc.language	spa
dc.language	Español
dc.language	spa
dc.title	Rincones de aprendizaje para un aprendizaje cooperativo.
dc.type	software, multimedia

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