| dc.contributor | De León Cahuex, Evelyn Leticia | |
| dc.date | 2024 | |
| dc.date.accessioned | 2024-08-06T20:52:52Z | |
| dc.date.available | 2024-08-06T20:52:52Z | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/992631361507696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/12120357500007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/157791 | |
| dc.description | La presente investigación tiene como objetivo principal Determinar la incidencia del Dominó Matemático en el aprendizaje de ecuaciones de primer grado con una incógnita realizada con estudiantes de primero básico del Instituto Nacional de Educación Básica Colonia San Antonio de la cabecera municipal del departamento de Quetzaltenango. Se utilizó el diseño cuasi-experimental ambos grupos se le pasaron dos pruebas, un pre-test y un post-test para evidenciar y comprobar de forma significativa la diferencia entre el antes y el después de haber aplicado el dominó matemático y el grupo control de una manera tradicional. Los participantes están conformados por 46 estudiantes de primero básico en sus secciones A y B, con 23 estudiantes en la sección A, fue el grupo control donde se trabajó de manera tradicional y la sección B, con 23 estudiantes y fue el grupo experimental donde se aplicó el juego del dominó matemático, que permitió reflejar la influencia de la metodología lúdica utilizada, evidenció el rendimiento académico de los estudiantes respecto a resolución de problemas de ecuaciones de primer grado con una incógnita, con la intención que puede ser adaptada posteriormente por docentes de matemática en las diferentes instituciones educativas. | |
| dc.description | Tesis de Grado | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Enseñanza de Matemática y Física) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.description | Modo de acceso: Internet | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | Español | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | Dominó matemático y su incidencia en el aprendizaje de ecuaciones de primer grado con una incógnita (Estudio realizado en Quinto Bachillerato del Instituto Técnico Industrial, departamento de Quetzaltenango, Guatemala, C. A.). / | |
| dc.type | software, multimedia | |
