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dc.contributorIzquierdo Pascual, Fermín Manuel
dc.contributorUniversidad Rafael Landívar. Facultad de Humanidades. Departamento de Psicología editor
dc.date1967
dc.date.accessioned2024-08-06T20:52:52Z
dc.date.available2024-08-06T20:52:52Z
dc.identifierURL01000000000000000030604
dc.identifier(Aleph)000030604URL01
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/990000306040107696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1279117580007696
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/157790
dc.descriptionLa razón que ha movido a desarrollar esta tesis, ha sido eldeseo de colaborar lo más eficientemente posible en la educaciónde la juventud.A lo largo de una carrera de educador se puede comprobar unhecho: "La frialdad general de las relaciones entre profesores yalumnos". No es por nada que en estos tiempos la docencia se vaconvirtiendo cada vez más en un asunto mercantil. Las consecueri-cias se palpan ya.Se vive en una época de contrastes y paradojas. Nunca, comoen la actualidad, se ha exaltado tanto la dignidad de la persona hu-mana, sus derechos y sus valores; y sin embargo, nunca ha reina-do más confusión en lo que toca a los valores humanos, hasta elpunto de que el trato que se da al hombre raya, a veces, en el ci-nismo. Por eso el fruto natural de la presente generación es lanueva juventud que se contempla: Una juventud que necesita com-prensión. El que mejor la comprenda mayor bien le podrá hacer,si de veras la.ama.
dc.descriptionTesis de Grado
dc.descriptionTesis Licenciatura (Psicología) URL, Facultad de Humanidades
dc.descriptionModo de acceso: Internet
dc.languagespa
dc.languageEspañol
dc.languagespa
dc.subjectPsicología pedagógica
dc.titleCausas psicológicas que intervienen en el rendimiento escolar
dc.typesoftware, multimedia


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