Material didáctico para la implementación del método global.

dc.contributor	Pivaral Zavala, Karla María
dc.date	2024
dc.date.accessioned	2024-08-06T20:52:50Z
dc.date.available	2024-08-06T20:52:50Z
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/992615957107696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1298225650007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/157756
dc.description	La Educación Inicial y Preprimaria en Guatemala desempeña un papel fundamental en el desarrollo integral en los niños desde los cero hasta los seis años, debido a que este periodo formativo sienta las bases para el aprendizaje futuro al establecer habilidades cognitivas, sociales y emocionales cruciales para la vida. En Guatemala, la Educación Incial y Preprimaria proporciona oportunidades igualitarias desde el inicio de la vida; además, de fomentar la equidad de género y promover la inclusión social. Los estudiantes en la primera infancia aprenden mejor a través de la experiencia práctica y la interacción con su entorno; por ello, hacer uso de material didáctico dentro de los salones de clases les proporcionan oportunidades para que puedan explorar, manipular, y sentir a través de distintos estímulos. Lo que contribuye a un aprendizaje activo y significativo. En el Nivel Preprimario, la adquisición de la lectoescritura es un proceso fundamental para el desarrollo académico de los demás grados.
dc.description	Sistematización de Práctica Profesional
dc.description	Tesis Licenciatura (Educación Inicial y Preprimaria) URL, Facultad de Humanidades
dc.description	Modo de acceso: Internet
dc.language	spa
dc.language	Español
dc.language	spa
dc.title	Material didáctico para la implementación del método global.
dc.type	software, multimedia

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