| dc.contributor | Chavajay Cotúc, Loida Margarita | |
| dc.date | 2024 | |
| dc.date.accessioned | 2024-08-06T20:45:50Z | |
| dc.date.available | 2024-08-06T20:45:50Z | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/992615959907696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1298226770007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/157685 | |
| dc.description | La ludopedagogía es un enfoque fundamental en el proceso de lectoescritura para estudiantes del Nivel Inicial y Preprimario, esta metodología reconoce el valor del juego como herramienta pedagógica para estimular el aprendizaje. En lectoescritura, el uso de las actividades lúdicas y divertidas permite que los niños desarrollen habilidades lingüísticas de manera natural y placentera. Al integrar la lúdica en la enseñanza de la lectoescritura, se fortalece la motivación intrínseca de los infantes para aprender, su creatividad es estimulada y se sientan las bases para un desarrollo consciente de habilidades en su proceso educativo. Se creó una guía esencial para las maestras de la Escuela Oficial de Párvulos Jornada Vespertina del municipio de Panajachel, que contiene actividades lúdicas que fortalecerán el proceso de enseñanza de la lectoescritura. Al capacitarse en estas técnicas, las educadoras adquieren la capacidad de crear un ambiente de aprendizaje estimulante y motivador, donde los estudiantes exploren el lenguaje de manera significativa y activa. | |
| dc.description | Sistematización de Práctica Profesional | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Educación Inicial y Preprimaria) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.description | Modo de acceso: Internet | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | Español | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | Ludopedagogía en el proceso de lectoescritura. | |
| dc.type | software, multimedia | |
