| dc.contributor | Quemá Tzunún, María Consuelo | |
| dc.date.accessioned | 2024-08-06T20:45:45Z | |
| dc.date.available | 2024-08-06T20:45:45Z | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/992579561707696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1279217590007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/157594 | |
| dc.description | El sistema educativo en Guatemala inicia con el Nivel Inicial y Preprimario, que abarca las edades comprendidas desde cero a seis años, cuyo objetivo es promover el desarrollo integral de los infantes mediante actividades lúdicas. Por lo tanto, es importante que el proceso sea meticulosamente planificado que permitirá incentivar una educación de calidad. La propuesta tiene como objetivo implementar el uso de las Técnicas de Evaluación Formativa para el Desarrollo de las Competencias, con docentes de la Escuela Oficial de Párvulos Carlos A. Velásquez, del municipio y departamento de Quetzaltenango. Esta necesidad fue el resultado que se obtuvo por medio de las boletas de opinión y de observación. | |
| dc.description | Sistematización de Práctica Profesional | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Educación Inicial y Preprimaria) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.description | Modo de acceso: Internet | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | Español | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | Técnicas de evaluación formativa para el desarrollo de las competencias | |
| dc.type | software, multimedia | |
