| dc.contributor | Tzum Zelada, Ingrid Paola | |
| dc.date | 2015 | |
| dc.date.accessioned | 2024-08-06T16:55:02Z | |
| dc.date.available | 2024-08-06T16:55:02Z | |
| dc.identifier | URL01000000000000000189969 | |
| dc.identifier | (Aleph)000189969URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990001899690107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/12104267690007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/157499 | |
| dc.description | Iniciar la escolaridad produce un cambio importante e impactante para el niño y la familia, pues es la primera vez que este se separa del ambiente familiar, un período donde muchas veces se dan problemas de adaptación, que afectan en el rendimiento académico del niño y la convivencia con otros, además esta actitud interfiere en las labores cotidianas de los padres y las labores escolares. En Guatemala esta situación se percibe como un problema común al que no se le da la importancia necesaria. El objetivo de la investigación es determinar la relación que existe entre los rasgos de personalidad y la adaptación escolar en los niños de primer año de primaria a través de la prueba estandarizada C.P.E.P.– 96 Cuestionario de Personalidad de la Escuela Primaria de R. W. Coan y R. B. Cattell, adaptado a Guatemala. Se realizó en el Colegio Privado Mixto “San Francisco de Asís” del departamento de Quetzaltenango, con estudiantes de primero primaria incluidos tanto niños como niñas entre las edades de 5 a 7 años. Se utilizó el tipo de investigación cuantitativa, el diseño de investigación descriptiva y la metodología estadística de fiabilidad de la media aritmética. Al identificar que algunos niños presentan dificultades en su adaptación escolar se propone, crear actividades que fortalezcan los aspectos positivos de la personalidad de los niños del primer año de primaria e implantar dinámicas que favorezcan el crecimiento personal y la competencia de los mismos con respecto a los rasgos de personalidad en los que necesitan mejorar. | |
| dc.description | Tesis de Grado | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Psicología Clínica) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.description | Modo de acceso: Internet | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | español | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | Rasgos de Personalidad y Adaptación Escolar Estudio realizado en el Colegio privado Mixto "San Francisco de Asis" con los alumnos de primero primaria del municipio de Quetzaltenango, Quetzaltenango. / | |
| dc.type | software, multimedia | |
