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dc.contributorPuac Rosales, Juan Vicente
dc.date2008
dc.date.accessioned2024-08-06T16:27:34Z
dc.date.available2024-08-06T16:27:34Z
dc.identifierhttp://bibliod.url.edu.gt/Tesis/05/08/Puac-Rosales-Juan/Puac-Rosales-Juan.pdf
dc.identifierURL01000000000000000127276^^^^
dc.identifier(Aleph)000127276URL01
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/990001272760107696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285727360007696
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/157384
dc.descriptionEl tema se titula: “orientación pedagógica y la visión holística de la educación maya k’iche’” (Estudio realizado en la escuela normal rural de occidente del departamento de Totonicapán, jornada vespertina). La investigación contempla los antecedentes y teorías que fundamentan las variables. El método descriptivo a través de la encuesta, entrevista y observación facilitó los resultados requeridos para su análisis y sistematización. La investigación identificó y estableció el tipo de orientación que se maneja en el establecimiento, además, comprobó que los elementos de la visión holística de la educación maya k’iche’ contribuyen en la formación y orientación de los estudiantes. La recuperación y valoración de las prácticas educativas del seno familiar son significativas para el aprendizaje del estudiante. Asimismo, las recomendaciones van dirigidas a la comunidad educativa y al sistema. Finalmente se ofrece una propuesta de acción para la implementación, sistematización y promoción de la visión holística de la educación maya k’iche’ en la orientación pedagógica.
dc.descriptionTesis Licenciatura (Pedagogía) URL, Facultad de Humanidades
dc.languagespa
dc.languagespa
dc.subjectFormación profesional
dc.subjectHolismo
dc.subjectEducación indígena
dc.subjectK'iche's
dc.titleOrientación pedagógica y la visión holística de la educación Maya K´iche
dc.typetext


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