Autoestima del docente del área rural del municipio de San Marcos

dc.contributor	López Hernández, Héctor Ricardo
dc.date	2008
dc.date.accessioned	2024-08-06T16:27:34Z
dc.date.available	2024-08-06T16:27:34Z
dc.identifier	http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/05/22/Lopez-Hernandez-Hector/Lopez-Hernandez-Hector.pdf
dc.identifier	URL01000000000000000127234^^^^
dc.identifier	(Aleph)000127234URL01
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/990001272340107696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285727020007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/157379
dc.description	La autoestima es un factor indispensable para que toda persona pueda desempeñarse en cualquier ámbito: en el estudio, para alcanzar sus competencias propuestas, en el trabajo, en la relación con sus compañeros, en el hogar, con su familia, para compartir con sus semejantes en general. En un porcentaje la autoestima determina el grado de aprendizaje en los niños y adolescentes, más aún en los docentes quienes son los que deben tener una autoestima alta ya que los alumnos de ellos han de aprender. En la tesis de estudio encontramos: lo que es autoestima, aspectos que influyen en ella, sus niveles, aspectos que la desarrollan, como mejorarla, el docente, área urbana y rural entre otros. El estudio versó sobre la autoestima de los docentes del área rural del municipio de San Marcos, dicho estudio dio como resultado tres niveles que son: medio, bajo y alto, llegando a la conclusión que es necesario brindar a cada uno de ellos ayuda para mejorar su autoestima, por medio de talleres motivacionales porque los niveles de autoestima manifiestan que se encuentran en un termino medio.
dc.description	Tesis Licenciatura (Psicología) URL, Facultad de Humanidades.
dc.language	esp
dc.language	spa
dc.title	Autoestima del docente del área rural del municipio de San Marcos
dc.type	text

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