Impacto socioeconómico del programa de incentivos forestales (PINFOR) en seis comunidades indígenas campesinas de Cobán, Alta Verapaz, Guatemala
Author
Coy, Jorge Mario
Universidad Rafael Landívar Facultad de Ciencias Ambientales y Agrícolas
López, Ezequiel Asesor
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El presente estudio tuvo como objetivo, determinar el efecto que ha tenido el PINFOR en la organización social y en las actividades económicas en seis comunidades de Cobán, Alta Verapaz; específicamente en las comunidades Gancho de Caoba, San José Icbolay, San Benito I, Temal, Nuevo Aquil y Ainal Xilanche. En la etapa inicial comprendida entre 1999 a 2000, los campesinos se dedicaban exclusivamente a la producción agrícola de maíz y frijol para consumo familiar y cultivo de café y cardamomo en menor escala para su comercialización, lo que daba cuenta del poco ingreso económico de cada familia. La organización comunitaria relacionada con el tema ambiental era inexistente, dado el desconocimiento en las actividades y manejo forestal. Durante el periodo de intervención en los años 2001 a 2006 se establecieron plantaciones forestales, que generaron oportunidades de trabajo y se obtuvo un beneficio económico en las seis comunidades de Q807,700.00, el cual utilizaron para amortizar el precio de la tierra. Actualmente en el año 2008, los campesinos le dan mantenimiento y manejo a las plantaciones establecidas, con una organización fortalecida para el manejo de los recursos y, existen expectativas en los campesinos de obtener más beneficio económico. Las lecciones aprendidas se relacionan con el uso del suelo ya que las tierras marginales, resultaron de importancia económica para actividades forestales mediante incentivos forestales, lo que permitió tener ingreso monetario para amortizar el precio de la tierra. Se concluyó que los campesinos utilizaron terrenos ociosas o abandonadas, reforestando 94.84 hectáreas, lo cual creó empleo a través de 9,439 jornales. Se recomienda que el INAB enfatice su apoyo a los campesinos (as) y orientarlos con una metodología de educación popular para reducir tramites y costos iníciales del PINFOR en los procesos del plan de reforestación.Tesis Licenciatura (Ingeniero Forestal) URL, Facultad de Ciencias Ambientales y Agrícolas
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