| dc.contributor | Cáceres Cortez, Rossanna Maribel | |
| dc.date | 2020 | |
| dc.date.accessioned | 2024-08-06T16:20:49Z | |
| dc.date.available | 2024-08-06T16:20:49Z | |
| dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/wevg/2020/05/83/Caceres-Rossanna.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000234125 | |
| dc.identifier | (Aleph)000234125URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990002341250107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285266720007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/157333 | |
| dc.description | Este trabajo de investigación tuvo como objetivo conocer la actitud de los aprendientes del primer cuatrimestre de la Escuela Nacional Central de AgriculturaENCA, de la carrera de Perito Agrónomo, hacia el uso de la Tecnologías de la Información y Comunicación-TIC en el curso de Biología General en sus componentes cognitivos, afectivo y conductual respectivamente. Además, es un estudio de tipo descriptivo con enfoque cuantitativo por medio de un cuestionario, llevado a la práctica con 131 aprendientes de la población de la ENCA. El proceso de información se desarrolló por medio de análisis estadísticodescriptivos, moda, media y desviación estándar; así como correlaciones a nivel inferencial. Todos los resultados cuantitativos fueron fortalecidos con algunos compendios cualitativos, El proceso de información se desarrolló por medio de análisis estadístico-descriptivos, moda, media y desviación estándar; así como correlaciones a nivel inferencial. Todos los resultados cuantitativos fueron fortalecidos con algunos compendios cualitativos, dentro de los que destacan las actitudes cognitivas, afectivas y conductuales hacia el uso de las TIC que ayudaron a la síntesis para el acometido de perspectivas de los sujetos del estudio | |
| dc.description | Tesis de Postgrado | |
| dc.description | Tesis Maestría (Educación y Aprendizaje) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | Actitud hacia el manejo de las Tecnologías de la Información y Comunicación RIC, como herramientas en el proceso aprendizaje-enseñanza del curso de Biología General en la Escuela Nacional Central de Agricultura – ENCA Finca Bárcena, Villa Nueva | |
| dc.type | software, multimedia | |
