Diagnóstico ambiental y propuesta de la política ambiental del Colegio Liceo Javier

Author

De León Herrera, Ana Paula autora

Metadata

URI

https://hdl.handle.net/20.500.12032/157303

Description

El presente proyecto de grado tuvo como objetivo realizar un diagnóstico de gestión ambiental y una propuesta de política ambiental para el colegio Liceo Javier, el cual se encuentra en la Calzada Aguilar Batres 38-51 zona 12 Villa Nueva, al kilómetro 8.5 de salida al sur de Guatemala. El diagnostico de gestión ambiental se llevó a cabo para evaluar el nivel de manejo de los recursos naturales que la institución tiene a su disposición, para ello se tomaron en cuenta cuatro líneas de acción, las cuales fueron: a) gestión de la vegetación y áreas verdes, que se ejecutó por medio de visitas de campo utilizando la metodología propuesta por la Secretaria de Medio Ambiente y Recursos Naturales de México en el 2015 en el Manual de Gestión Ambiental Escolar; b) gestión del recurso hídrico, que se realizó mediante un estudio de huella hídrica, para el cual se utilizó un cuestionario específicamente para centro educativos creado en el 2016 por la municipalidad de Guayaquil en Ecuador; c) gestión de los residuos sólidos, que se llevó a cabo a través de una serie de caracterizaciones de desechos sólidos en base a la metodología usada por Xicará en el 2016; y, d) gestión energética, la cual fue excluida dentro de esta investigación ya que fue parte de otro proyecto de grado realizado por Renata Cazali. Como resultado final, se obtuvo la propuesta de política ambiental para el establecimiento, la cual se creó empleando los pasos descritos por Segeplan (2015)
Proyecto de Grado
Tesis Licenciatura (Ingeniería Agrícola con Énfasis en Gerencia) URL, Facultad de Ciencias Ambientales y Agrícolas
Modo de acceso: Internet

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