Situación y contexto ambiental de los centros educativos Franciscanos de la zona 12 de la ciudad capital

dc.contributor	Gutiérrez Pérez, Luis Fernando
dc.date	2020
dc.date.accessioned	2024-08-06T16:20:45Z
dc.date.available	2024-08-06T16:20:45Z
dc.identifier	http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/wevg/2020/08/07/Gutierrez-Luis.pdf
dc.identifier	URL01000000000000000234820
dc.identifier	(Aleph)000234820URL01
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/990002348200107696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285207120007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/157274
dc.description	El presente trabajo, está enfocado en la necesidad de realizar una conciencia ecológica y proponer una pedagogía en sintonía con la situación ambiental que se vive, alrededor y dentro de los colegios Franciscanos ubicados en la zona 12 de la ciudad capital. Dentro del capítulo I, se presenta un análisis de la situación y contexto donde se encuentran localizados los colegios antes mencionados, señalando sus principales problemas, y mencionando de una forma general, los factores que influyen negativamente a la educación. Asimismo, se hace referencia a la reacción educativa, que se debe tomar, y los retos a los que se enfrentan los estudiantes, ya que, los centros educativos en cuestión, está situados en una zona con alto grado de contaminación ambiental. En el capítulo II, se toman documentos con alto grado de enseñanza religiosa y social, como lo son: La Laudato Si’, La Carta de la Tierra y La Espiritualidad Franciscana
dc.description	Modo de acceso: Internet
dc.description	Tesis de Grado
dc.description	Tesis Licenciatura (Teología) URL Facultad de Teología
dc.language	spa
dc.language	Español
dc.language	spa
dc.title	Situación y contexto ambiental de los centros educativos Franciscanos de la zona 12 de la ciudad capital
dc.type	software, multimedia

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