| dc.contributor | Zapeta de León, Josefina Angélica Margarita | |
| dc.date | 2009 | |
| dc.date.accessioned | 2024-08-02T23:59:46Z | |
| dc.date.available | 2024-08-02T23:59:46Z | |
| dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/2012/04/06/Zapeta-Josefina.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000165555 | |
| dc.identifier | (Aleph)000165555URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990001655550107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285336460007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/157137 | |
| dc.description | El presente informe recoge la experiencia vivida durante el proceso de práctica, y presenta los resultados obtenidos durante ese proceso, resumiendo las diferentes acciones que se emprendieron y los aportes que se hicieron, entre los cuales se pueden mencionar: capacitación a otros grupos beneficiarios, elaboración herramientas de trabajo, realizados los talleres sobre liderazgo y sus componentes, taller realizado sobre la elaboración de gráficas para que ellos den la replica de sus talleres de capacitación con una nueva estrategia con el objetivo de fomentar la educación y formación de los promotores. El documento permite visualizar las características particulares de la Defensoría Indígena Wajxaqib’ No’j. El contexto municipal en el que se desenvuelve. El marco teórico conceptual que sirvió de referencia para realizar la práctica y la propuesta de proyecto, la cual se ejecutó durante el transcurso de la práctica. Además incluye la Guía Metodológica, la cual fue elaborada durante el proceso de práctica y que fue validada por el personal técnico de la institución, la cual es un conjunto de conceptos, sugerencias e instrucciones para las actividades de Capacitación. Hace referencia a algunos principios pedagógicos básicos y puede ayudar en la toma de las decisiones para estructurar las actividades de capacitación para la Defensoría. Todas las personas educadoras o capacitadoras, pueden hacer uso de su contenido, según sus necesidades. La guía tiene un carácter abierto y puede ser complementada con nuevos conceptos, sugerencias metodológicas o instrumentos que vayan surgiendo durante el desarrollo de las actividades de capacitación | |
| dc.description | Informe Final de Práctica Profesional Supervisada | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Trabajo Social) URL, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales | |
| dc.language | esp | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | Reformulación del proceso metodológico de capacitación social de la defensoría Indígena Wajxaqib’ No’j. Departamento de Santa Cruz de él Quiché | |
| dc.type | software, multimedia | |
