| dc.contributor | López Muñoz, Claudia Kelly | |
| dc.date | 2012 | |
| dc.date.accessioned | 2024-08-02T23:59:45Z | |
| dc.date.available | 2024-08-02T23:59:45Z | |
| dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/2012/09/03/Lopez-Claudia.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000164589 | |
| dc.identifier | (Aleph)000164589URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990001645890107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285670740007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/157119 | |
| dc.description | Antecedentes: La repitencia escolar (no promoción de grado escolar) es consecuencia de muchos factores, entre los que la agudeza visual, como factor biológico/físico, tiene presumiblemente una gran importancia para algunos autores, pero ninguna para otros1. En estudios realizados en Guatemala y en el mundo entero se ha encontrado asociación estadísticamente significativa entre ambas variables, en otros no2. Objetivos: Determinar la existencia de asociación entre agudeza visual disminuida, por error refractivo y la no promoción escolar en estudiantes que cursan tercer año de educación primaria en las 15 escuelas rurales del Modelo de Atención Incluyente de Salud de la Boca Costa, Sololá. Determinar la tasa de repitencia escolar y la tasa de prevalencia de la agudeza visual disminuida por error refractivo en estos estudiantes. Diseño: Estudio transversal analítico. Lugar: Boca Costa de Sololá, Guatemala Materiales y métodos: Se incluyó en esta investigación a todos los estudiantes que estaban cursando tercer año de primaria en las 15 escuelas rurales de la población perteneciente al Modelo de Atención Incluyente en Salud de la Boca Costa de Sololá. Se solicitó a la Dirección de cada escuela que facilitaran los expedientes académicos de los niños para determinar si existía antecedente de repitencia escolar. Se midió la agudeza visual con el optotipo de Snellen en ambos ojos. Si la medida de agudeza visual no era la esperada para la edad, se realizó test de agujero estenopeico para determinar si la causa se atribuye a error refractivo. Los resultados se tabularon en una base de datos de SPSS 19® y se resumieron en tablas y gráficas; en caso de variables cuantitativas se calculó media y desviación estándar. Se calculó la tasa de prevalecía porcentual de la agudeza visual disminuida. | |
| dc.description | Tesis de Grado | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Médico y Cirujano) URL, Facultad de Ciencias de la Salud | |
| dc.language | esp | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | Asociación de la agudeza visual disminuida por error refractivo en escolares no promovidos que cursan el tercer año de primaria. Estudio realizado en las 15 escuelas rurales del Modelo Incluyente de Salud de la Boca Costa, Sololá, durante el mes de mayo del 2012. Guatemala | |
| dc.type | software, multimedia | |
