| dc.contributor | Hernández Girón Eleny Elizabeth | |
| dc.date | 2017 | |
| dc.date.accessioned | 2024-08-02T19:59:20Z | |
| dc.date.available | 2024-08-02T19:59:20Z | |
| dc.identifier | http://recursosbiblio.url.edu.gt/tesiseortiz/2017/03/05/Hernandez-Eleny-Investigacion.pdf | |
| dc.identifier | http://recursosbiblio.url.edu.gt/tesiseortiz/2017/03/05/Hernandez-Eleny-Estrategia.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000212831 | |
| dc.identifier | (Aleph)000212831URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990002128310107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285516750007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/156999 | |
| dc.description | Durante la etapa escolar los niños presentan problemas de aprendizaje, los cuales impiden el desarrollo de habilidades básicas. Uno de estos es la disgrafía, la cual representa la dificultad para escribir, por lo tanto el desarrollo de esta habilidad está por debajo de lo esperado para su edad y su nivel de escolaridad. No existe una cura para este problema, sin embargo requiere del uso de un material que se adecúe a las necesidades de los niños. Actualmente existe un programa llamado Handwriting Without Tears es uno de los programas más recomendados para niños que presentan dificultades en su escritura. Es un programa interactivo que les enseña a los niños a escribir utilizando una metodología sencilla y entretenida. Asimisimo cuenta con una serie de libros de escritura que poseen ejercicios para practicar movimientos de la mano, reconocer formas y aprender el correcto orden del trazo de las letras. La presente investigación indaga acerca del desarrollo y las características que debe tener un material educativo de escritura dirigido a niños con disgrafía. Para comprender el proceso que requiere el diseño de este tipo de material se contó con la ayuda de profesionales de distintas áreas como el psicólogo, el pedagogo, el diseñador y una terapeuta que trata con casos de problemas de aprendizaje | |
| dc.description | Proyecto de Grado | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Diseño Gráfico) URL, Facultad de Arquitectura y Diseño | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | Investigación: Análisis del material educativo Handwiting Without Tears para niños con disgráfia Estrategia: Desarrollo de material gráfico, sitio web y plan de medios en redes sociales para la banda Lúdica y el lanzamiento de sus EP homónimo | |
| dc.type | software, multimedia | |
