Video como herramienta didáctica para la capacitación de funcionarios públicos en el tema de acceso a la información pública

dc.contributor	López Estrada, Augusto Efraín
dc.date	2017
dc.date.accessioned	2024-08-02T19:59:18Z
dc.date.available	2024-08-02T19:59:18Z
dc.identifier	http://recursosbiblio.url.edu.gt/tesiseortiz/2017/05/01/Lopez-Augusto.pdf
dc.identifier	URL01000000000000000212466
dc.identifier	(Aleph)000212466URL01
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/990002124660107696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285694570007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/156965
dc.description	Este trabajo presenta un total de cinco videos enfocados en el tema de Acceso a la Información Pública. Los cuales tienen como fin prestarse como una herramienta didáctica para los capacitadores y capacitadoras de funcionarios públicos en este ámbito. Los puntos que los videos abarcan fueron delimitados luego de realizar una serie de entrevistas a individuos que representan a instituciones públicas que están involucradas en el tema de Acceso a la Información Pública en el país. Estas entidades son la Secretaría Ejecutiva de Acceso a la Información Pública, en la Procuraduría de los Derechos Humanos, (SECAI); la Unidad de Información Pública del Ministerio de Gobernación; y el Instituto Nacional de Administración Pública (INAP). Se eligió un formato animado para los videos, ya que el dinamismo que este formato brinda, es un factor importante en la creación de videos con fines pedagógicos. Así las cosas, luego de los procesos de producción y post producción de los videos, cada uno fue analizado por dos expertos, tanto en el área de acceso a la información, como en el tema de la producción audiovisual. Esto con el fin de calificar tanto su contenido en el tema que abordan, como su presentación visual, auditiva y narrativa. Es importante mencionar, que estos videos no buscan suplantar a los capacitadores y a las capacitadoras, más bien buscan ser una herramienta que esté a disposición de ellas y ellos, para cambiar el proceso de aprendizaje de los servidores públicos. En pocas palabras, una forma más dinámica y entretenida de abordar este tema
dc.description	Tesis de Grado
dc.description	Tesis Licenciatura (Ciencias de la Comunicación) URL, Facultad de Humanidades
dc.language	spa
dc.language	spa
dc.title	Video como herramienta didáctica para la capacitación de funcionarios públicos en el tema de acceso a la información pública
dc.type	software, multimedia

Ficheros en el ítem

Ficheros	Tamaño	Formato	Ver
No hay ficheros asociados a este ítem.

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Documentos - URL

Mostrar el registro sencillo del ítem