| dc.contributor | Hernández Estrada, Udeba Anilu | |
| dc.date | 2005 | |
| dc.date.accessioned | 2024-08-02T19:02:36Z | |
| dc.date.available | 2024-08-02T19:02:36Z | |
| dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/05/42/Hernandez-Estrada-Udeba/Hernandez-Estrada-Udeba.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000099577 | |
| dc.identifier | (Aleph)000099577URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990000995770107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285765250007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/156810 | |
| dc.description | Las estrategias personales de afrontamiento, son la forma que se tiene para tratar con las dificultades que se encuentran a lo largo de la vida. Es por, ello que el propósito de esta investigación fue establecer las Estrategias de afrontamiento más comunes en las niñas institucionalizadas, tomando como muestra Casa Alianza y Mi Hogar Manchen. La muestra estuvo constituida por 36 niñas de Mi Hogar Manchen y 64 de Casa Alianza, haciendo un total de 100 sujetos, comprendidas entre las edades de 12 a 18 años. El instrumento utilizado para este estudio fue la Escala de Afrontamiento para adolescentes ACS, la cual se conforma por 18 estrategias de afrontamiento. Asímismo se procedió aplicar la prueba dentro de las fechas y horarios asignados por las autoridades de las instituciones. Por otra parte, para el tratamiento estadístico de los datos se aplicó una diferencia de medias, como una prueba estadística para evaluar si los dos grupos difieren entre sí de manera significativa, respecto a sus medias. Así mismo, se determinó que las estrategias de afrontamiento más comunes en Casa Alianza son: esforzarse y tener éxito y preocuparse. Por otro lado, las estrategias de Afrontamiento más comunes en Mi Hogar Manchen fueron: esforzarse y tener éxito y el apoyo espiritual, por lo que al unir ambas instituciones, las estrategias de afrontamiento en general fueron: Esforzarse y tener éxito, preocuparse y buscar apoyo espiritual, sin embargo se determinó que sí existe una diferencia estadísticamente significativa al 0.005, en las estrategias de afrontamiento: Auto inculparse, reducción de la tensión, falta de afrontamiento y acción social. | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Psicología Clínica) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.description | Modo de acceso Internet | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | español | |
| dc.language | spa | |
| dc.subject | Psicología | |
| dc.subject | Psicología social | |
| dc.subject | Niños con problemas emocionales | |
| dc.subject | Niños de la calle | |
| dc.subject | Pruebas psicológicas | |
| dc.subject | Salud mental infantil | |
| dc.subject | Autoestima | |
| dc.subject | Orientación psicológica | |
| dc.subject | Nivel de adaptación (Psicología) | |
| dc.subject | Evolución de la conducta | |
| dc.title | Estrategias de afrontamiento de niñas de la calle institucionalizadas de la ciudad de Guatemala | |
| dc.type | software, multimedia | |
