| dc.description | Antecedentes: Se han recomendado mejoras en cuanto a la revisión y actualización de los módulos educativos del Diplomado a Distancia sobre SAN y en cuanto al aumento de duración de estos, de manera que los temas puedan ser mejor desarrollados y se brinde más espacio para la resolución de dudas. En 2007, el 39.5% de los participantes tuvo un manejo satisfactorio de los conceptos según los criterios establecidos. En cursos virtuales, se sugiere mantener un espacio habilitado para foros de manera que se pueda tener un contacto directo con los docentes, y coordinar actividades grupales. Objetivo: Desarrollar la adaptación del Diplomado a Distancia sobre Seguridad Alimentaria y Nutricional de la Universidad Rafael Landívar en modalidad virtual de los módulos 5 y 6. Diseño: Estudio descriptivo, transversal. Lugar: Universidad Rafael Landívar, Ciudad de Guatemala. Materiales y Métodos: Estudio realizado de mayo a agosto del 2020. Se analizó el contenido y metodología del Diplomado a Distancia, se planificaron los aspectos operativos del programa, se diseñó la planificación pedagógica para el desarrollo del programa educativo virtual y se validó de forma técnica y de campo. Resultados: En cuanto a la tecnología apropiada para aprender se utilizó la tecnología E-learning. Las herramientas utilizadas fueron los temarios, foros de dudas, tareas, foros de debate, videos, gráficos, fotografías y libros electrónicos. En cuanto al ambiente virtual, se analizaron las herramientas: temarios, foros de dudas, tareas, foros de debate, videos, gráficos, fotografías y libros electrónicos. Para realizar la evaluación del aprendizaje se utilizaron las pruebas cortas y finales y los foros | |
