dc.contributor | Juárez Lemus de Celada, Nitza Eunice autora | |
dc.contributor | Argueta, Miriam Ileana asesor | |
dc.contributor | Universidad Rafael Landívar. Facultad de Humanidades. Departamento de Educación editor | |
dc.date | 2004 | |
dc.date.accessioned | 2024-08-02T18:32:47Z | |
dc.date.available | 2024-08-02T18:32:47Z | |
dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/05/55/juarez-lemus-nitza-eunice/juarez-lemus-nitza-eunice.pdf | |
dc.identifier | URL01000000000000000099115 | |
dc.identifier | (Aleph)000099384URL01 | |
dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990000993840107696 | |
dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285295600007696 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/156611 | |
dc.description | Siendo el Curso de Didáctica de las Manualidades Infantiles, la herramienta fundamental para la fijación de contenidos en el proceso de enseñanza-aprendizaje, se hace una propuesta que nace a partir de las exigencias actuales. La actualización del plan del curso de Didáctica de las Manualidades Infantiles que conforma una serie de procedimientos para desarrollar una práctica pedagógica y didáctica, incluyendo temas como la metodología a emplear, nuevas formas de evaluación, los objetivos y una serie de estrategias enfocadas a la concepción constructivista del aprendizaje, propone actividades en las cuales se haga uso de las herramientas necesarias para desarrollar las capacidades artísticas, como la sensibilidad creadora, libre expresión plástica, la imaginación y la creatividad, que se pondrán en práctica a la hora de elaborar manualidades de apoyo. El objetivo fundamental es poner en práctica el conocer, experimentar y valorar métodos, procedimientos, estrategias, materiales y recursos para el desarrollo integral del alumnado, capacitándolas intelectual y cognitivamente (aprender a aprender) desde la actividad artística. En conclusión con la actualización del pensum del curso de Didáctica de las Manualidades Infantiles propone ayuda a la alumna de Magisterio Preprimario para que diseñe proyectos de expresión plástica, artística y sensoperceptivas acordes con el nivel de desarrollo y de los intereses de los niños y niñas que se integraran en el aprendizaje productivo, perceptivo, crítico, cultural, etc. | |
dc.description | Tesina | |
dc.description | Tesis Licenciatura (Educación con Especialidad en Formador de Formadores) URL, Facultad de Humanidades | |
dc.description | Modo de acceso Internet | |
dc.language | spa | |
dc.language | español | |
dc.language | spa | |
dc.subject | Escuela Normal de Maestras para Párvulos Dr. Alfredo Carrillo Ramírez | |
dc.subject | Escuelas normales | |
dc.subject | Formación profesional de maestros | |
dc.subject | Educación preescolar | |
dc.subject | Trabajos manuales (Educación) | |
dc.subject | Psicomotricidad | |
dc.subject | Aptitud creadora en niños | |
dc.title | Actualización del programa del curso de didáctica de las manualidades infantiles quinto magisterio pre-primaria, Escuela Normal de Maestras para Párvulos Dr. Alfredo Carrillo Ramírez, ciudad capital | |
dc.type | software, multimedia | |