| dc.contributor | Ramírez Crisóstomo, Lisbeth Magaly | |
| dc.date | 2018 | |
| dc.date.accessioned | 2024-08-02T18:32:46Z | |
| dc.date.available | 2024-08-02T18:32:46Z | |
| dc.identifier | http://recursosbiblio.url.edu.gt/tesiseortiz/2018/05/84/Ramirez-Lisbeth.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000220109 | |
| dc.identifier | (Aleph)000220109URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990002201090107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285321990007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/156598 | |
| dc.description | La educación en Guatemala es fundamental para el desarrollo del país, especialmente con la Educación Inicial y Preprimaria en donde se transmiten conocimientos y se desarrollan habilidades y destrezas fundamentales para el encuentro de la educación formal. Existen varios factores que intervienen en la educación y uno de ellos es la estimulación oportuna en el nivel inicial de la Secretaría de Obras Sociales de la Esposa del Presidente, departamento de Retalhuleu, tiene como objetivo lograr que las docentes de los Centros de Atención y Desarrollo Infantil, implementen Estrategias de Estimulación Oportuna en el Nivel Inicial, en su trabajo docente con los niños de cero a tres años y once meses. Durante el proceso se utilizó boletas de observación y boletas de opinión que bridaron información que fue dirigida para lo que se presenta a continuación, se obtuvo como resultado, veintitrés docentes capacitadas y doscientos cincuenta niños beneficiados, una guía de apoyo para los docentes en relación al tema. Dentro de las principales conclusiones, se implementó el uso de diversas Estrategias de Estimulación Oportuna en el Nivel Inicial, al mismo tiempo se capacitó a las docentes con el tema antes mencionado y los mismos están preparados para darle continuidad. Además, se recomienda que las autoridades educativas orienten a las docentes para el proceso de implementación de las estrategias que posee la guía para el desarrollo de la estimulación oportuna en el nivel inicial | |
| dc.description | Sistematización de Práctica Profesional | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Educación Inicial y Preprimaria) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | Estrategias de estimulación oportuna en el nivel inicial | |
| dc.type | software, multimedia | |
