Capacitación sobre metodología lúdica, folleto, guía y caja lúdica

dc.contributor	Castillo Calderón, Jenny Gabriela
dc.date	2011
dc.date.accessioned	2024-08-01T21:23:13Z
dc.date.available	2024-08-01T21:23:13Z
dc.identifier	http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/05/84/Castillo-Jenny/Castillo-Jenny.pdf
dc.identifier	URL01000000000000000151553^^^^
dc.identifier	(Aleph)000151553URL01
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/990001515530107696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285694340007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/156284
dc.description	La educación es una herramienta imprescindible para la formación de las nuevas generaciones y un derecho inalienable de todas las personas desde el momento mismo de su nacimiento. La educación inicial y preprimaria, reconocida en casi todo el mundo, se configura como un universo en el que una comunidad de actores sociales se encuentran para llevar a cabo la misión de estimular y permitir el desarrollo de potencialidades del ser humano durante su primera infancia. La práctica profesional se realizó en Aldeas Infantiles S.O.S. del municipio de Nuevo San Carlos y departamento Retalhuleu, en el Programa de Fortalecimiento Familiar, la cual se ejecutó el proyecto de Capacitación de Metodología Lúdica, Folleto Guía y Caja Lúdica, para menguar la deficiencia del desarrollo de habilidades expresivas y motoras en los niños y niñas de los centros comunitarios que atiende dicha institución.
dc.description	Informe de Práctica Profesional
dc.description	Tesis Licenciatura (Educación Inicial y Preprimaria) URL, Facultad de Humanidades
dc.language	esp
dc.language	spa
dc.title	Capacitación sobre metodología lúdica, folleto, guía y caja lúdica
dc.type	text

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