| dc.contributor | García López, Rudy Andy Emmanuel | |
| dc.date | 2021 | |
| dc.date.accessioned | 2024-08-01T20:55:28Z | |
| dc.date.available | 2024-08-01T20:55:28Z | |
| dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/wevg/2021/05/86/Garcia-Rudy.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000235667 | |
| dc.identifier | (Aleph)000235667URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990002356670107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285673600007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/156172 | |
| dc.description | Esta investigación fue realizada con la finalidad de determinar la incidencia que tiene el uso de software de simulación en el rendimiento de los estudiantes en el área de ciencias naturales (Física fundamental), se realizó con estudiantes de tercero básico del Instituto Nacional de Educación Básica con Orientación Ocupacional del municipio de Salamá del departamento de Baja Verapaz. Para esto se utilizó la metodología cuantitativa de diseño cuasiexperimental con una distribución probabilística, con una población constituida en un grupo experimental y otro de control, ambos son grupos intactos, es decir integrados previos al experimento, oscilan entre las edades de 13 a 15 años, es un grupo mixto conformado por 20 estudiantes. Se aplicó un pre y post prueba a ambos grupos, con el grupo experimental se utilizó el método de uso de simuladores virtuales con el grupo control se trabajó una enseñanza tradicional, esto con la finalidad de comprobar la efectividad de la utilización de software de simulación y de herramientas virtuales para la enseñanza de temas en física tales como: MRU, MRUV, Caída libre, Tiro Vertical y MCU favorecen y contribuyen en el proceso de enseñanza aprendizaje. Ya que el estudiante toma parte de su aprendizaje y puede interpretar datos, manipular, cambiar o variar los datos de un problema permitiendo un mejor entendimiento y comprensión de temas de cinemática | |
| dc.description | Modo de acceso: Internet | |
| dc.description | Tesis de Grado | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Enseñanza de Matematica y Física) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | Español | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | Uso de software de simulación y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes en el área de ciencias naturales Física fundamental | |
| dc.type | software, multimedia | |
