Rincones de aprendizaje para el fortalecimiento del área de Comunicación y Lenguaje
Description
La educación en Guatemala es fundamental para el desarrollo del país, este proceso da apertura con la educación inicial y preprimaria momento en que el niño tiene su primer contacto con la educación formal, es una etapa que contribuye al desarrollo físico, sensorial, intelectual, afectivo y social de los niños. Con la finalidad de contribuir con la educación del sector educativo 1202.4 del departamento de San Marcos se realizó un proceso de investigación en el que se priorizó la necesidad más urgente correspondiente al desarrollo de la lectoescritura y así implementar “Rincones de Aprendizaje para el fortalecimiento del Área de Comunicación y Lenguaje ”, cuyo objetivo es aplicar diversas estrategias de lectoescritura en las escuelas del nivel Preprimario y contribuir a un mejor desarrollo de la lectura y escritura en el nivel. Para ello se utilizaron boletas de observación, y boletas de opinión que brindan información para lo que se presenta. Al finalizar el proyecto se concluye que es indispensable la actualización a docentes y la implementación de estrategias de lectoescritura para mejorar el trabajo dentro de las aulas, ya que es preciso considerar la actualización de saberes a través de actividades que motiven la adquisición de habilidades y destrezas fundamentales para el conocimiento y lograr así mejores resultados educativosModo de acceso: Internet
Sistematización de Práctica Profesional
Tesis Licenciatura (Educación Inicial y Preprimaria) URL, Facultad de Humanidades