dc.contributor | Chacón Sosa, María Rosario | |
dc.date.accessioned | 2024-08-01T16:37:25Z | |
dc.date.available | 2024-08-01T16:37:25Z | |
dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/seol/2020/05/09/Chacon-Maria.pdf | |
dc.identifier | URL01000000000000000233471 | |
dc.identifier | (Aleph)000233471URL01 | |
dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990002334710107696 | |
dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285624010007696 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/155932 | |
dc.description | Hoy en día la tecnología es parte fundamental de nuestras vidas. Utilizamos diferentes herramientas tecnológicas para realizar diferentes actividades de nuestra vida diaria. En esta nueva era tecnológica surgen las Tecnologías de Información y Comunicación, mejor conocidas como TIC. Estas son herramientas y recursos utilizados para procesar, administrar y compartir información mediante distintos apoyos tecnológicos. Debido a la gran variedad de beneficios que las TIC ofrecen a sus usuarios, surge la necesidad de llevar a cabo una investigación que tuvo como objetivo establecer como utilizan la tecnología como herramienta pedagógica en la formación de los estudiantes de tercero básico en un Instituto Nacional ubicado en la cabecera departamental de Zacapa. Siendo esta investigación descriptiva de tipo cuantitativa. Para dicha investigación se utilizó un cuestionario con preguntas de selección múltiples, tomando como sujetos de estudio a estudiantes y docentes únicamente del tercer grado básico. Los resultados obtenidos indican de una manera muy positiva el uso que los docentes y estudiantes le dan a la tecnología en sus procesos de enseñanza aprendizaje. Por lo tanto pudo concluir que tanto los docentes como los estudiantes hacen uso adecuado de las TIC dentro de los procesos de enseñanza y aprendizaje, dándole un uso muy frecuente, aunque cabe mencionar que la infraestructura y el equipo que se utiliza no se encuentra en buenas condiciones, siendo estas, computadoras en mal estado o no actualizadas. Con base a la información obtenida, se sugieren algunas recomendaciones para los docentes y la institución donde se realizó la investigación, como por ejemplo, fomentar la alfabetización digital a partir de la implementación de herramientas que permitan crear contenidos dinámicos | |
dc.description | Modo de acceso: Internet | |
dc.description | Tesis de Grado | |
dc.description | Tesis Licenciatura (Pedagogía con Orientación en Administración y Evaluación Educativa) URL, Facultad de Humanidades | |
dc.language | eng | |
dc.language | Español | |
dc.language | spa | |
dc.title | Uso de la tecnología como herramienta pedagógica en los estudiantes de tercero básico en un Instituto Nacional ubicado en la cabecera departamental de Zacapa. | |
dc.type | software, multimedia | |