| dc.contributor | Mulul Pacheco, María Estela | |
| dc.date | 2017 | |
| dc.date.accessioned | 2024-08-01T15:35:06Z | |
| dc.date.available | 2024-08-01T15:35:06Z | |
| dc.identifier | http://recursosbiblio.url.edu.gt/tesiseortiz/2018/05/09/Mulul-Maria.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000216434 | |
| dc.identifier | (Aleph)000216434URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990002164340107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285719610007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/155841 | |
| dc.description | Las estrategias de grafomotricidad son esenciales en el aprendizaje de la escritura, a través de ellas, los docentes y padres de familia pueden realizar los ajustes de recursos de acuerdo a las necesidades y características de los niños con lateralidad izquierda, asimismo, favorecen el desarrollo de diversas habilidades motrices que son esenciales para escribir, como la manipulación de objetos e imitación de signos y trazos lingüísticos. Es por ello que el presente estudio tuvo como objetivo determinar la incidencia de las estrategias de grafomotricidad en la caligrafía de los estudiantes zurdos. La investigación realizada es de tipo cuantitativa y diseño cuasi experimental, la metodología estadística aplicada fue el contraste de medias –t de student-, que permitió comparar los resultados obtenidos por los estudiantes zurdos del nivel primario del colegio Pedro de Bethancourt en el pre test y pos test de caligrafía cursiva. Los resultados obtenidos señalan que tener una caligrafía ilegible no es una característica del estudiante zurdo, sino, un resultado que refleja la ausencia de estrategias de grafomotricidad en el aprendizaje de la escritura destinada a estudiantes zurdos | |
| dc.description | Tesis de Grado | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Pedagogía con Orientación en Administración y Evaluación Educativa) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | Estrategias de grafomotricidad y caligrafía para estudiantes zurdos (Estudio realizado con estudiantes de nivel primario del Colegio Pedro de Bethancourt, ubicado en la cabecera departamental de Totonicapán) | |
| dc.type | software, multimedia | |
