Instituciones que planean y desarrollan programas de educación en derechos humanos

dc.contributor	Mejicano Quiñonez, Nelly Maribel
dc.date	2017
dc.date.accessioned	2024-08-01T15:35:06Z
dc.date.available	2024-08-01T15:35:06Z
dc.identifier	http://recursosbiblio.url.edu.gt/tesisjrcd/2017/07/07/Mejicano-Nelly.pdf
dc.identifier	URL01000000000000000214248^^^^
dc.identifier	(Aleph)000214248URL01
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/990002142480107696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285678740007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/155834
dc.description	El presente trabajo de investigación contiene un análisis de una muestra de las Instituciones gubernamentales y no gubernamentales que planean y desarrollan programas de educación en Derechos Humanos , para conocer si los procesos de formación que llevan a cabo cumplen con una metodología que logre que se eduque en Derechos Humanos, para lo cual además se hizo necesario contextualizar la temática de Derechos Humanos así como la educación en Derechos Humanos . La metodología que se utilizó es la jurídico descriptiva por medio de la cual se llegó a las conclusiones que el Estado de Guatemala tiene el deber y responsabilidad de promover y facilitar la enseñanza en Derechos Humanos lo cual se realiza por parte de las instituciones analizadas, pero en pocas actividades puesto que realizan actividades aisladas que no cumplen con educar sino únicamente en instruir sobre la materia. Asimismo, para educar en Derechos Humanos es necesario utilizar una metodología específica debiendo promover el Programa Mundial para la Educación de Derechos Humanos
dc.description	Tesis de Posgrado
dc.description	Tesis Maestría (Derechos Humanos) URL, Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales
dc.language	spa
dc.language	spa
dc.title	Instituciones que planean y desarrollan programas de educación en derechos humanos
dc.type	software, multimedia

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