| dc.contributor | Chún López, Verónica Patricia | |
| dc.date | 2022 | |
| dc.date.accessioned | 2024-08-01T15:23:43Z | |
| dc.date.available | 2024-08-01T15:23:43Z | |
| dc.identifier | https://biblior.url.edu.gt/wp-content/uploads/publiwevg/Tesis/2022/05/22/Chun-Veronica.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000242674 | |
| dc.identifier | (Aleph)000242674URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990002426740107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285758890007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/155719 | |
| dc.description | La parentalidad positiva es el comportamiento de los padres fundamentado en el interés superior de la niñez, en ella se prioriza el cuidado y protección de los niños basado en: orientación ligada a la empatía dentro de la relación paterno filial, y el estrés infantil es una respuesta del organismo ante una situación amenazante para el niño, quien depende del entorno. En la presente investigación se busca determinar las prácticas parentales positivas y las que son relacionadas a la generación de niveles de estrés infantil. La recolección de datos será por medio de la delimitación de criterios de investigación documental monográfica, en documentos científicos registrados y que tengan relación a las variables. Se utilizó una investigación de tipo cuantitativo y diseño monográfico documental. Se determinó dentro de las prácticas de parentalidad positiva documentadas y las relacionadas en la generación de estrés infantil, encontramos al evaluar por medio de la escala de parentalidad positiva, hay evidencia sobre las competencias evaluadas por niveles, encontramos la zona optima la que permite visualizar la disminución de niveles de estrés y la zona de riesgo la que interrumpe en el desarrollo de los derechos y el bienestar de los infantes, en relación a ello en este nivel los padres carecen de empatía, flexibilidad y tienden a solo velar por sus necesidades básicas, sin dar un acompañamiento a sus necesidades físicas, emocionales y psicosociales | |
| dc.description | Modo de acceso: Internet | |
| dc.description | Tesis de Grado | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Psicología) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | Español | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | Parentalidad positiva y estrés infantil (Estudio realizado bajo una revisión de literatura científica sobre las perspectivas documentadas e investigadas de personas en una relación paterno filial o tutores legales) | |
| dc.type | software, multimedia | |
