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dc.contributorDe León López de Ochoa, Elizabeth Eneida
dc.date2008
dc.date.accessioned2024-08-01T14:53:53Z
dc.date.available2024-08-01T14:53:53Z
dc.identifierhttp://bibliod.url.edu.gt/Tesis/05/08/De-Leon-Lopez-Elizabeth/De-Leon-Lopez-Elizabeth.pdf
dc.identifierURL01000000000000000123176^^^^
dc.identifier(Aleph)000123176URL01
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/990001231760107696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285258740007696
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/155651
dc.descriptionLa multiculturalidad se extiende a una sociedad global del país en donde existen diferentes grupos sociales, cada uno de los cuales tienen sus propios patrones culturales, es aquí donde la multiculturalidad busca desarrollar la especialidad de cada cultura y pretende conocer, reconocer y respetar las diferencias en la diversidad étnica y el objetivo de este estudio es identificar como son las relaciones de los estudiantes de tercero básico, de los establecimientos públicos de la cabecera de Quetzaltenango y sí éstas favorecen la unidad en la diversidad étnica en Guatemala, como elemento importante para la paz. Con los resultados obtenidos se tendrán elementos de juicio importantes para hacer propuestas viables, que contribuyan a éste reto que tiene la sociedad guatemalteca, también se pretende organizar grupos de trabajo donde los estudiantes compartan conocimientos e informaciones a través de dinámicas, exposiciones y dramatizaciones para obtener un mejor rendimiento escolar y convivencia estudiantil pacífica.
dc.descriptionTesis Licenciatura (Pedagogía) URL, Facultad de Humanidades
dc.languagespa
dc.languagespa
dc.subjectCulturas indígenas
dc.subjectCultura de paz
dc.subjectEducación para la paz
dc.subjectIdentidad cultural
dc.titleUnidad en la diversidad étnica en Guatemala, componente importante para la paz
dc.typetext


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