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dc.contributorAguaré Pérez, Francisco
dc.date2011
dc.date.accessioned2024-08-01T14:31:09Z
dc.date.available2024-08-01T14:31:09Z
dc.identifierhttp://biblio3.url.edu.gt/Tesis/2011/05/82/Aguare-Francisco.pdf
dc.identifierURL01000000000000000155991^^^^
dc.identifier(Aleph)000155991URL01
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/990001559910107696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285179950007696
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/155568
dc.descriptionLa Reforma Curricular del Área de Ciencias Naturales desde la Cosmovisión Maya para primer grado básico, es una propuesta orientada a mejorar Contenidos de la Competencia tres del Currículo Nacional Base. La realización del diagnóstico del centro educativo, pensum de estudio, currículum, docentes, estudiantes, padres de familias, características de la comunidad, principales fortalezas y debilidades encontradas en el Instituto a través de la técnica de investigación: Fortalezas, Oportunidades, Debilidades, Amenazas y la encuesta aplicada a docentes, padres de familia, autoridades educativas, estudiantes del Instituto da como resultado la reforma curricular. La propuesta de Revisión del área de Ciencias Naturales es contextualizar contenidos del Currículum Nacional Base desde la cosmovisión maya, actividades coherentes a la metodología, contexto, temas, indicadores de logros, enfoque y competencia de la reforma curricular, fortaleciendo la educación de los estudiantes, comunidad, docentes del centro educativo y la identidad maya.
dc.descriptionTesis Licenciatura (Educación Bilingüe Intercultural) URL, Facultad de Humanidades
dc.languageesp
dc.languagespa
dc.titleLa reforma curricular del área de ciencias naturales desde la cosmovisión maya para primer grado básico Instituto básico por cooperativa aldea la primavera. San Pedro Jocopilas
dc.typetext


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