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dc.contributorSandoval Flores, Pablo Joaquín
dc.date2015
dc.date.accessioned2024-07-31T20:03:20Z
dc.date.available2024-07-31T20:03:20Z
dc.identifierhttp://recursosbiblio.url.edu.gt/tesiseortiz/2015/03/05/Sandoval-Pablo.pdf
dc.identifierhttp://recursosbiblio.url.edu.gt/tesiseortiz/2015/03/05/Sandoval-Pablo-Estrategia.pdf
dc.identifierURL01000000000000000191337
dc.identifier(Aleph)000191337URL01
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/990001913370107696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285634490007696
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/155383
dc.descriptionLa escritura es una herramienta de vital importancia en el desarrollo de la humanidad, ya que a través de ella se trasmite la información y el conocimiento. La escritura se representa por medio de la tipografía y en el trascurso del tiempo se han creado varias tipografías con fines específicos. Sin embargo existen personas con dificultad para la lecto-comprensión por padecer trastornos de aprendizaje. Actualmente la tipografía Open Dyslexic es una herramienta diseñada para facilitar la lecto-comprensión en personas con dislexia y esta investigación propone el tratamiento adecuado de la tipografía Open Dyslexic y otras tipografías de uso cotidiano que comparten similitudes en su estructura con la tipografía para personas con dislexia, con el fin de ser un recurso para futuros proyectos de diseño de materiales educativos para niños de 1ro. a 6to. primaria y ayudarlos a solventar los problemas de aprendizaje en su desarrollo personal.
dc.descriptionProyecto de Grado
dc.descriptionTesis Licenciatura (Diseño Gráfico) URL, Facultad de Arquitectura y Diseño
dc.languagespa
dc.languagespa
dc.titleInvestigación: Características tipográficas que favorecen la comprensión y legibilidad para niños con dislexia Estrategia: Campaña publicitaria "Yo me apunto" a construir Ciudad Anini
dc.typesoftware, multimedia


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