Diseño de un programa para la aplicación en la disciplina asertiva dentro del aula

dc.contributor	Ríos Pellecer, Claudia Lorena
dc.date	2009
dc.date.accessioned	2024-07-31T18:23:17Z
dc.date.available	2024-07-31T18:23:17Z
dc.identifier	http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/05/24/Rios-Pellecer-Claudia/Rios-Pellecer-Claudia.pdf
dc.identifier	URL01000000000000000129070^^^^
dc.identifier	(Aleph)000129101URL01
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/990001291010107696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285237330007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/155218
dc.description	La investigación tuvo como objetivo principal diseñar un programa de actividades y estrategias para la aplicación de la disciplina asertiva dentro del aula, dirigido a docentes del primer ciclo de educación Primaria. El estudio fue realizado con una muestra de 6 docentes de primero, segundo y tercero primaria, del Colegio de Señoritas “El Sagrado Corazón”, Centro Histórico, todas de sexo femenino. Los instrumentos que se utilizaron para la recolección de datos son una entrevista semiestructurada y una guía de observación. El diseño de la investigación es de tipo descriptivo. Los resultados obtenidos se presentaron por medio de porcentajes, tablas de datos y esquemas, para una mejor comprensión. A través del análisis de datos realizado se concluyó que las docentes son conscientes de la importancia de la disciplina dentro de sus aulas; ellas realizan distintas actividades para mantenerla, sin embargo no conocen sobre la disciplina asertiva, por lo cual se consideró necesaria una guía para que las actividades realizadas sean efectivas. Por tanto se concluyó que el programa debía ser elaborado con base en los aspectos que las docentes desconocen sobre la aplicación de la disciplina asertiva; entre estos, autocontrol, comunicación asertiva, análisis de conductas y propuesta de nuevas estrategias para su modificación.
dc.description	Tesis Licenciatura (Psicología Educativa) URL, Facultad de Humanidades
dc.language	spa
dc.language	spa
dc.subject	Disciplina
dc.subject	Disciplina escolar
dc.subject	Disciplina infantil
dc.subject	Manejo de niños
dc.title	Diseño de un programa para la aplicación en la disciplina asertiva dentro del aula
dc.type	text

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