Programa de autonomía e independencia personal para niños con Sindrome de Down
Programa de Autonomía e independencia personal para niños con Síndrome de Down, dirigido a padres de familia
| dc.contributor | Hernández Gall, Marie Andrea | |
| dc.date | 2009 | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-31T18:23:13Z | |
| dc.date.available | 2024-07-31T18:23:13Z | |
| dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/05/24/Hernandez-Gall-Marie/Hernandez-Gall-Marie.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000129097^^^^ | |
| dc.identifier | (Aleph)000129097URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990001290970107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285236870007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/155170 | |
| dc.description | El objetivo de la presente investigación fue diseñar un programa sobre autonomía e independencia personal dirigido a padres de familia, ajustado a las necesidades específicas de niños con Síndrome de Down, pertenecientes a la Fundación Margarita Tejada, específicamente del Centro Educativo Experimental “Las Margaritas”. La muestra participante, consistió en 3 sujetos que cursaban 1° grado del Centro antes mencionado. Las edades eran de 9, 10, y 12 años de edad, la primera de género femenino y los otros dos sujetos de género masculino. A todos ellos se les evaluó el nivel de autonomía e independencia personal que presentan los sujetos con Síndrome de Down, tanto en el ambiente del colegio como en el ambiente de casa. Para ello se utilizó una Hoja de Observación para maestros y otra para padres, elaborada específicamente para este estudio abarcando las áreas de Habituación Personal (Alimentación, Higiene Personal y Vestimenta), Organización Individual (Orden y Limpieza y Hábitos de Trabajo), y Organización Grupal (Desplazamiento, Comunicación y Convivencia y Participación Social). Asimismo, maestros y padres de familia llevaron un diario de campo de cada sujeto para describir más detalladamente el desenvolvimiento de los niños, tanto en el colegio como en casa, sobre el área evaluada. | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Psicología Educativa) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | spa | |
| dc.subject | Síndrome de Down | |
| dc.subject | Autonomía (Psicología) | |
| dc.subject | Educación especial | |
| dc.subject | Paternidad (Psicología) | |
| dc.title | Programa de autonomía e independencia personal para niños con Sindrome de Down | |
| dc.title | Programa de Autonomía e independencia personal para niños con Síndrome de Down, dirigido a padres de familia | |
| dc.type | text |
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