Propuesta de materiales educativos para la promoción de los Derechos del niño, dirigidos a maestros de nivel primario de escuelas públicas en la ciudad de Guatemala
Description
Para transmitir conocimientos de una manera adecuada con respecto al tema de los Derechos Humanos de los niños y niñas, (parte del currículo académico del Ministerio de Educación, de los grados de primero a quinto primaria) es necesario que los maestros tengan las herramientas didácticas necesarias para enseñar correctamente los derechos y de esta manera los niños podrán estar conscientes e informados, que tienen como seres humanos derechos y libertades como disfrutar de seguridad, alimentación, dignidad, educación, etc. Por ello el objetivo de la presente investigación consistió en diseñar materiales educativos para la promoción de los derechos, como herramienta de apoyo a maestros de nivel primario de escuelas públicas de la ciudad de Guatemala. Se utilizó la investigación descriptiva empleando entrevistas semiestructuradas dirigidas a profesionales en las áreas de comunicación, diseño gráfico y Educación, así como a miembros de organizaciones gubernamentales y de la sociedad civil que están haciendo programas o proyectos para la promoción de los Derechos de los niños en el país, también se llevaron a cabo cuestionarios a maestros de Educación primaria de escuelas públicas, de la ciudad de Guatemala.Tesis Licenciatura (Ciencias de la Comunicación) URL, Facultad de Humanidades.