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dc.contributorYax Tax, Marta Corina
dc.date2012
dc.date.accessioned2024-07-31T16:53:33Z
dc.date.available2024-07-31T16:53:33Z
dc.identifierhttp://bibliod.url.edu.gt/Tesis/2012/05/09/Yax-Marta.pdf
dc.identifierURL01000000000000000162749^^^^
dc.identifier(Aleph)000162749URL01
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/990001627490107696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285555580007696
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/155014
dc.descriptionActualmente el currículum nacional base en el área de comunicación y Lenguaje L2 tiene como competencia la expresión oral y escrita del idioma castellano. Es por ello la tesis denominada, Metodología participativa para el aprendizaje del idioma castellano L2 en niños de habla K’iche’ es una herramienta para una formación significativa, ante las dificultades que presentan los estudiantes del nivel preprimario en no desarrollar las habilidades lingüísticas del idioma castellano de una manera eficiente y significativa. Por ello se tiene como objetivo general determinar si la metodología participativa contribuye para el aprendizaje del idioma castellano en niños de habla K’iche’, investigación realizada con 158 estudiantes del nivel preprimario y 8 docentes activos de dicho nivel. La investigación es de tipo descriptivo, como resultado se obtuvo que los niños manifiesten deficiencias en su expresión oral y escrita del idioma castellano. Debido a que los docentes que laboran en los establecimientos oficiales no aplican procesos metodológicos específicos para el aprendizaje del idioma castellano. Por tanto tiene como consecuencia brindar un servicio educativo pasivo, poco creativo.
dc.descriptionTesis Licenciatura (Pedagogía con Orientación en Administración y Evaluación Educativa) URL, Facultad de Humanidades
dc.languagespa
dc.languagespa
dc.subjectEspañol
dc.subjectEducación bilingüe
dc.subjectEducación intercultural
dc.titleMetodología participativa para el aprendizaje del idioma castellano l2 en niños de habla K'iche'
dc.typesoftware, multimedia


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