| dc.contributor | Portillo Sierra, Jackeline María | |
| dc.date | 2021 | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-31T16:53:32Z | |
| dc.date.available | 2024-07-31T16:53:32Z | |
| dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/wevg/2021/09/15/Portillo-Jackeline.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000238556 | |
| dc.identifier | (Aleph)000238556URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990002385560107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285654540007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/155003 | |
| dc.description | El Diplomado sobre Seguridad Alimentaria y Nutricional tiene como objetivo brindar a la población las herramientas necesarias para poder asegurar y garantizar que todas las comunidades puedan gozar de los componentes de la seguridad alimentaria nutricional. Dicho diplomado se encuentra enfocado al personal operativo de primer y segundo nivel de atención de salud, así como a líderes y técnicos comunitarios. Frente a distintas circunstancias es importante contar con la oportunidad de poder continuar con la formación y educación en distintas modalidades de estos formadores, como la modalidad virtual. Ya que esta nos permite continuar con la formación a distancia y de manera asincrónica. Por lo cual, el objetivo del presente estudio fue Desarrollar la adaptación del Diplomado a distancia de Seguridad Alimentaria y Nutricional de la Universidad Rafael Landívar en modalidad virtual de los módulos VII y Módulo IX. Se elaboró un estudio cuantitativo, con alcance descriptivo. Siendo la unidad de análisis los módulos VII y IX del Diplomado a distancia sobre Seguridad Alimentaria y Nutricional de la Universidad Rafael Landívar. El estudio se llevó a cabo por medio de 5 fases, siendo ellas: Primera, análisis del contenido y metodología. Segunda, planificación de los aspectos operativos, evaluando la tecnología apropiada para aprender, análisis del sistema operativo a utilizar LMS (Learning Management System), análisis del ambiente virtual y de la evaluación de aprendizaje. Tercera, diseño de la planificación pedagógica. Cuarta, consistió en la validación tanto técnica como de campo de la propuesta educativa virtual. Quinta, socialización de la propuesta | |
| dc.description | Modo de acceso: Internet | |
| dc.description | Tesis de Grado | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Nutrición) URL, Facultad de Ciencias de la Salud | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | Español | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | Adaptación del Diplomado a distancia sobre Seguridad Alimentaria y Nutricional de la Universidad Rafael Landívar a modalidad virtual (módulo 7 y 9). Guatemala mayo-agosto 2020 | |
| dc.type | software, multimedia | |
