Aprendizaje del uso de la medicina natural en cuarto magisterio de Educación Primaria Bilingüe Intercultural en Escuelas Normales de Quiché

dc.contributor	Calachij Toj, Roberta
dc.date	2013
dc.date.accessioned	2024-07-31T16:14:05Z
dc.date.available	2024-07-31T16:14:05Z
dc.identifier	http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/2013/05/82/Calachij-Roberta.pdf
dc.identifier	URL01000000000000000170173
dc.identifier	(Aleph)000170173URL01
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/990001701730107696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285365410007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/154791
dc.description	El estudio realizado, titulado “Aprendizaje del uso de la medicina natural en cuarto Magisterio de Educación Primaria Bilingüe Intercultural en escuelas normales de Quiché, es de tipo descriptivo, se realizó en 5 establecimientos educativos, Instituto Normal Mixto “Juan de León”, Escuela Normal Bilingüe Intercultural “OxlajujTz’i’”, Instituto Diversificado por Cooperativa, “IDICOOP”, Instituto Privado Mixto Joyabaj y Liceo Sacapulas; todos municipios de Quiché. El objetivo general fue determinar el aprendizaje del uso de la medicina natural por las y los estudiantes de cuarto Magisterio, para el fortalecimiento de su identidad cultural; los sujetos de investigación fueron 203 estudiantes y 5 catedráticos de ambos sexos. Para la recolección de la información se utilizó una encuesta estructurada la cual sirvió para responder a los objetivos trazados. En los resultados obtenidos se evidenció que un 82% de los encuestados usan la medicina natural en el hogar para prevenir y curar las enfermedades, por otra parte un 89% manifestaron que en el centro educativo no realizan actividades significativas para el desarrollo de dicho tema. Asimismo un 95% manifestó que es importante el aprendizaje del mismo en el centro educativo para ampliar los conocimientos para poder ayudar a la familia, personas de la comunidad sobre todo a las niñas y niños en el centro educativo cuando sea necesario.
dc.description	Tesis Licenciatura (Educación Bilingúe Intercultural) URL, Facultad de Humanidades.
dc.language	esp
dc.language	spa
dc.title	Aprendizaje del uso de la medicina natural en cuarto magisterio de Educación Primaria Bilingüe Intercultural en Escuelas Normales de Quiché
dc.type	software, multimedia

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