Herramientas de evaluación que más utilizan los docentes del nivel primario, en el colegio particular mixto maría inmaculada, del municipio y departamento de Zacapa

dc.contributor	Antón Pineda, Andrea Virginia
dc.date	2018
dc.date.accessioned	2024-07-31T14:51:11Z
dc.date.available	2024-07-31T14:51:11Z
dc.identifier	http://biblio3.url.edu.gt/publijrcifuente/TESIS/2018/05/09/Anton-Andrea.pdf
dc.identifier	URL01000000000000000217579
dc.identifier	(Aleph)000217579URL01
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/990002175790107696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285601150007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/154655
dc.description	El siguiente trabajo de investigación se llevó a cabo con los docentes de primaria del Colegio Particular Mixto María Inmaculada del Municipio y Departamento de Zacapa, en el área de Ciencias sociales. Dicha investigación tuvo como objetivo identificar las herramientas de evaluación que más utilizan los docentes del nivel primario en el área de Ciencias Sociales. La investigación es cualitativa con tipo de muestra probabilística, por lo tanto, se utilizó como instrumento una entrevista dirigido a los 7 docentes del establecimiento. Las herramientas de evaluación permiten a los docentes evaluar a sus estudiantes de diferentes maneras utilizando la creatividad y siendo de manera constante en su utilización, con la aplicación correcta de las mismas permite evaluar el proceso educativo de cada estudiante, así como la aplicación de las mismas por parte de los docentes, permitiendo con ello la toma de decisiones para mejorar los diferentes procesos
dc.description	Tesis de Grado
dc.description	Tesis Licenciatura (Pedagogía con Orientación en Administración y Evaluación Educativa) URL, Facultad de Humanidades
dc.language	spa
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dc.title	Herramientas de evaluación que más utilizan los docentes del nivel primario, en el colegio particular mixto maría inmaculada, del municipio y departamento de Zacapa
dc.type	software, multimedia

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