| dc.contributor | Pérez Marroquín, Andrea Isabel | |
| dc.date | 2015 | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-30T21:16:17Z | |
| dc.date.available | 2024-07-30T21:16:17Z | |
| dc.identifier | http://recursosbiblio.url.edu.gt/tesiseortiz/2015/03/05/Perez-Andrea-Investigacion.pdf | |
| dc.identifier | http://recursosbiblio.url.edu.gt/tesiseortiz/2015/03/05/Perez-Andrea-Estrategia.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000196091 | |
| dc.identifier | (Aleph)000196091URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990001960910107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285650850007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/154390 | |
| dc.description | El restaurante Skillets, hoy en día se ha posicionado como uno de los mejores en Guatemala. Con un estilo internacional, pero con sazón y gusto guatemalteco se ha convertido en uno de los favoritos para las familias y amigos. Este logro ha sido posible no solo por su cocina, sino más bien, por la percepción de los consumidores hacia el restaurante. Esto gracias a la experiencia de marca que Skillets ofrece a sus clientes; experiencia que se crea por medio de distintos canales como el servicio, la publicidad, la ambientación, el diseño y su filosofía. Por medio de la investigación presentada a continuación se pudo identificar los puntos clave en el desarrollo e implementación de una estrategia de branding y material publicitario de un restaurante y analizar la función y manejo de los elementos gráficos en la imagen de Skillets para fortalecer la experiencia de marca. | |
| dc.description | Proyecto de Grado | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Diseño Gráfico) URL, Facultad de Arquitectura y Diseño | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | Investigación. Intervención del diseño gráfico en la estrategia de branding (2014 - 2015) del restaurante nacional Skillets, como caso de éxito. Estregia. Material educativo "Creciendo en valores" para alumnos de primaria. | |
| dc.type | software, multimedia | |
