| dc.contributor | Estrada Figueroa, Yesenia Maritza autor | |
| dc.date | 2014 | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-30T21:16:16Z | |
| dc.date.available | 2024-07-30T21:16:16Z | |
| dc.identifier | http://biblio3.url.edu.gt/Tesario/2014/05/84/Estrada-Yesenia.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000181526^^^^ | |
| dc.identifier | (Aleph)000181526URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990001815260107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285595470007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/154388 | |
| dc.description | La educación debe ser prioridad fundamental en un país, pues el desarrollo de los seres humanos se debe a la formación que estos reciben desde la primera infancia, pues esta etapa de la vida es crucial para el desarrollo cognitivo, social, emocional y físico. Con la finalidad de contribuir a la educación del país, se desarrolla el proceso de práctica profesional en tres fases; observación, cuyo objetivo consiste en el conocimiento general de la institución, auxiliatura la cual permite la realización del diagnóstico institucional en base a los resultados y práctica formal que comprende la ejecución y evaluación de la propuesta presentada a la institución. Es por ello que esta práctica aporta pedagógicamente la propuesta, desarrollo de la lectoescritura a través de rincones de aprendizaje, la cual surge de una de las necesidades metodológicas y didácticas en el que hacer del proceso educativo, debido a la deficiencia que se presenta en la sistematización y aprendizaje del proceso de lectoescritura en los niños y niñas, debido a que la mayoría de los docentes no responde a estas necesidades de los estudiantes con una enseñanza constructiva, por tanto la ejecución de esta propuesta tiene como objetivo capacitar a los docentes e implementar rincones de aprendizaje que fomenten el desarrollo de la lectoescritura en los estudiantes de los Hogares Comunitarios y Centros de Atención y Desarrollo Infantil CADI, de la Secretaría de Obras Sociales de la Esposa del Presidente SOSEP, con sede en Quetzaltenango, Altiplano, y beneficiar a niños y niñas, docentes y madres cuidadoras asistentes al programa. | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Educación Inicial y Preprimaria) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | Desarrollo de la lectoescritura a través de rincones de aprendizaje | |
| dc.type | software, multimedia | |
