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dc.contributorTello Cifuentes, Vilma Doralila
dc.date2014
dc.date.accessioned2024-07-30T20:33:47Z
dc.date.available2024-07-30T20:33:47Z
dc.identifierhttp://biblio3.url.edu.gt/Tesario/2014/05/84/Tello-Vilma2.pdf
dc.identifierURL01000000000000000182941
dc.identifier(Aleph)000182941URL01
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/990001829410107696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285769190007696
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/154310
dc.descriptionLa educación inicial atiende a niños menores de tres años, mediante el desarrollo de programas y proyectos que vinculan distintos aspectos de la vida cotidiana, en salud, alimentación y nutrición, lactancia materna, cuidado personal de madres, niños y niñas, saneamiento ambiental, organización comunitaria y otros. Se estima que la dimensión de la población beneficiada en el período es fuerte, sobre todo en cuanto a programas en salud tanto gubernamentales como no gubernamentales, que favorecen el desarrollo personal de cada uno de los niños y niñas que asisten con frecuencia a los diferentes programas proporcionados por el gobierno de Guatemala, funcionan varias organizaciones privadas nacionales e internacionales que llevan a cabo actividades de desarrollo y protección de la primera infancia. La educación preprimaria es de suma importancia desarrollarla en los años de 4 a 6 años con el fin de mejorar el desarrollo personal, social, kinestésico con el fin de preparar al niño para adaptarse a los diferentes, en el cual sus conocimientos son fortalecidos y llevados a la práctica de una manera que permita construir su aprendizaje de una forma divertida para su edad.
dc.descriptionTesis Licenciatura (Educación Inicial y Preprimaria) URL, Facultad de Humanidades
dc.languagespa
dc.languagespa
dc.titleDesarrollo de habilidades y destrezas de la Lecto-escritura a través del rincón de comunicación y lenguaje
dc.typesoftware, multimedia


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