Propuesta de una guía metodológica en IEC/CC (Información, Educación y Comunicación para el Cambio de Comportamiento) dirigida a estudiantes de ciencias de la comunicación del énfasis en desarrollo de la Universidad Rafael Landívar, para ser aplicada como material de apoyo para el curso de comunicación para la salud
Description
Este trabajo presenta la propuesta de una guía metodológica en IEC/cc (Información, Educación y Comunicación para el cambio de comportamiento) dirigida a estudiantes de Ciencias de la Comunicación del énfasis en desarrollo de la Universidad Rafael Landívar, para ser aplicada como material de apoyo para el curso de Comunicación para la Salud, tomando como base la Teoría Funcionalista según Robert Merton y la Teoría de la Mediación Pedagógica de Gutiérrez y Prieto. La investigación se realizó con el objetivo de elaborar una guía metodológica del proceso de IEC/cc dirigida a estudiantes de Ciencias de la Comunicación del Énfasis en Desarrollo, de la Universidad Rafael Landívar, para ser aplicada como material de apoyo para el curso de Comunicación para la Salud. Para ello se realizó una encuesta realizada a estudiantes que ya habían cursado Comunicación para la Salud, así como estudiantes que no la habían recibido, esto con el objetivo de determinar si realmente se necesitaba dicha guía para el curso, lo cual luego de elaborar el diagnóstico resultó como positivo, ya que actualmente las clases son presenciales y utilizan como material de consulta, fotocopias y presentaciones de Power Point que el catedrático/a proporciona. Por ello se hace necesaria la elaboración de la guía metodológica sugerida en este trabajo.Tesis Licenciatura (Ciencias de la Comunicación) URL, Facultad de Humanidades