| dc.contributor | Nájera Ferrer, Nathalli Didiana | |
| dc.date | 2017 | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-30T18:54:30Z | |
| dc.date.available | 2024-07-30T18:54:30Z | |
| dc.identifier | http://recursosbiblio.url.edu.gt/tesiseortiz/2017/03/05/Najera-Nathalli-Investigacion.pdf | |
| dc.identifier | http://recursosbiblio.url.edu.gt/tesiseortiz/2017/03/05/Najera-Nathalli-Estrategia.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000212925 | |
| dc.identifier | (Aleph)000212925URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990002129250107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285515700007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/154081 | |
| dc.description | El Colegio Sagrado Corazón de Jesús es una institución fundada en 1905, con 112 años de trayectoria como una de las mejores instituciones educativas en el país. Siendo reconocida por su crecimiento y evolución junto a la sociedad guatemalteca. La presente investigación expone el análisis del rediseño de su identidad corporativa, resultado de su búsqueda constante de conocer a su mercado, las nuevas tecnologías, las tendencias para brindar una educación integral y posicionarse en el público como una institución educativa comprometida con sus clientes. Con la colaboración de expertos en diseño, rebranding y mercadeo educativo, se logra documentar la experiencia sobre el manejo del rebranding de la institución, para lograr un sentido de pertenencia con sus clientes y el manejo de la nueva estrategia de marketing en redes sociales al igual que el manejo del marketing educativo como diferenciador. | |
| dc.description | Proyecto de Grado | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Diseño Gráfico) URL, Facultad de Arquitectura y Diseño | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | Investigación: Rebranding y marketing educativo del Colegio Sagrado Corazón de Jesús Estrategia: Desarrollo de branding e imagen visual de Vértice Festival 2017 | |
| dc.type | software, multimedia | |
