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Conocimiento y estrategias que utiliza un grupo de maestros para contrarrestar el Bullying
dc.contributor | Schoenbeck Madrona, María José | |
dc.date | 2011 | |
dc.date.accessioned | 2024-07-30T18:54:25Z | |
dc.date.available | 2024-07-30T18:54:25Z | |
dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/05/64/Schoenbeck-Maria/Schoenbeck-Maria.pdf | |
dc.identifier | URL01000000000000000146352^^^^ | |
dc.identifier | (Aleph)000146352URL01 | |
dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990001463520107696 | |
dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285295170007696 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/153978 | |
dc.description | El fenómeno del bullying o acoso escolar, como se conoce en el ámbito nacional e internacionalmente, es sin lugar a dudas uno de los aspectos más preocupantes en los centros educativos. Este fenómeno de abuso e intimidación de unos alumnos hacia otros, afecta de forma severa a un porcentaje considerable de escolares que entran en un círculo de violencia injustificada de la que difícilmente pueden salir por sus propios medios. El estudio que se realizó para esta investigación fue de índole descriptiva, utilizando el cuestionario PRECONCIMEI de Aviles (2002), el cual fue modificado para obtener mejores resultados acerca del tema investigado; y consta de 21 preguntas directas a maestros (as) que imparten clases en los grados de 4to, 5to y 6to primaria del Colegio Tecnológico Americano (AMERITEC), situado en la zona 11 de la ciudad capital, para ello, los sujetos respondieron acerca de su conocimiento y estrategias que utilizan para contrarrestar el bullying dentro y fuera del aula. | |
dc.description | Tesis de grado | |
dc.description | Tesis Licenciatura (Psicología con Énfasis en Área Educativa) URL, Facultad de Humanidades | |
dc.description | Modo de acceso: internet | |
dc.language | spa | |
dc.language | Español | |
dc.language | spa | |
dc.subject | Intimidación | |
dc.subject | Amenazas | |
dc.subject | Agresividad infantil | |
dc.subject | Conducta infantil | |
dc.subject | Violencia en la educación | |
dc.subject | Actitudes de los maestros | |
dc.subject | Interacción social en niños | |
dc.title | Conocimiento y estrategias que utiliza un grupo de maestros para contrarrestar el Bullying | |
dc.type | software, multimedia |
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